Evaluación

Evaluación

        

               Los componentes fundamentales de la evaluación son los siguientes:

                

o   Los contenidos a evaluar: Debemos crear una evaluación integral para ajustar la evaluación enseñanza-aprendizaje, del alumnado, del profesorado, del programa y del centro educativo.

o   La información a recoger: La información deberá estar diseñada, recogida y organizada, ya que es la base la evaluación.

o   La valoración de la información: Responde a diferentes criterios como por ejemplo:

§  Los de exactitud.

§  Los de precisión.

§  Los de claridad.

§  Los de profundidad.

§  Y los de variedad.

o   La finalidad: Será la de facilitar la toma de decisiones de mejora.